百年大計，人才為先。今年以來，龍鋼公司儲運中心立足企業改革和發展實際，加大青年人才儲備力度，優化培養體系、拓寬鍛煉路徑、強化學習培訓，進一步激發人才活力，播撒人才建設“金種子”。

打造學習“加油站”

“下面，我將通過一段微視頻向大家詳細介紹上作用式車鉤的點檢和維保……”近日，該單位舉辦2023年微課大賽選拔賽，一大批業務骨干走上講臺。

針對機車司機取證實際需求，該單位利用勞模創新工作室，定期組織技術骨干上“講臺”當老師。同時每月開展一次機車司機理論考試，達到專業互教、崗位互學、經驗互享的效果，切實為企業打造一批高素質業務骨干。同時，打通互助學習通道，利用龍鋼“云學堂”，定期組織近三年入職大學生進行學習培訓，要求他們制定學習計劃、吸納優質資源、分享學習成果，不斷提高青年人才理論水平。

優化鍛煉“路徑線”

青藍相繼，薪火相傳。該單位實行“雙導師”制，全力做好技術人員“傳幫帶”，推動人才成長進入快車道。

根據崗位需求，該單位安排經驗豐富、責任心強的師傅與新入職大學生結為師徒，簽訂“師帶徒協議書”，明確師傅向徒弟傳授理論知識、操作技能、安全防范措施等，以一年為周期，分四個階段幫助新入職大學生快速融入崗位、熟悉工作流程。每季度師傅對徒弟的知識儲備和業務技能進行考核，考核成績作為師、徒晉升的依據，激勵師傅毫無保留帶徒、徒弟全心全意學習，達到以考促學、以學促用、共同進步的目的。

搭建成才“登云梯”

“大家很幸運，半年時間就通過轉正考試，今后要懷揣夢想，選好通道……”在2023年轉正測評會上，該單位政工科科長與新入職大學生面對面談成長、話心聲。

該單位打通人才成長通道，對不同崗位大學生進行有側重的培養，鼓勵青年員工在學歷、技能等級、職稱評審等方面全方位進行提升。設置見習班長、見習工長崗位，明確培養指標、下達攻關任務，層層明責“壓擔子”，讓想干事的有機會、肯干事的有舞臺。同時采取“導師制＋”“訂單式培養”的方式，主要針對有培養前途，缺少一線工作經歷的青年員工，指定培養導師，到重點崗位進行“墩苗”鍛煉，有針對性安排急難險重任務，讓青工多擔擔子。

全國機車駕駛證考取，一人順利通過；兩次公開競聘，四人成功進入班長崗位……通過嚴考核、重實績，動態“清盤”、優勝劣汰，龍鋼公司儲運中心一批批優秀的青年人才脫穎而出，成為公司高質量發展的主力軍。（龍鋼公司 張坤妮）